POPIS AKTIVITY:
- Materiál obsahuje hodnotící metr se 100 poli k záznamu individuálního pokroku každého žáka.
- Žáci individuálně si do nich vybarvením příslušného počtu políček zaznamenají zisk hodnotících bodů, které mohou získat za různé aktivity, např. skupinová práce, samostatná práce, pomoc kamarádovi, referát, připravený kvíz či křížovka pro žáky …
- Hodnotící metry tak umožňují zaznamenat i aktivitu jednotlivých žáků.
- Po získání 100 bodů (vybarvení celého metru), dostane žák metr nový a zase si začíná vybarvovat od nuly. Nelze pak srovnávat podle metrů bodový zisk žáků ve třídě, protože zatímco někdo vybarvuje teprve první metr, jiný pracuje již se třetím …
- Záznam bodového hodnocení žáků jim pomáhá také s převody jednotek (cm, dm, m …).
- Pro menší žáky se používají také hodnotící metry s obrázky.