použití: ZOO, rostliny, živočichové, pozorování v ZOO, záznam údajů do pracovního listu
OBSAH MATERIÁLU:
•Pracovní list k pozorování v ZOO a k zaznamenání pozorovaných jevů ve 3 vyhotoveních (barevné v tabulce, barevné bez tabulky a čb verze).
•Druhá strana pracovního listu k zaznamenání názvů věcí, které děti viděly v ZOO (podklad pro další diskuzi ve třídě a dohledávání informací v encyklopediích.
UŽITÍ MATERIÁLU:
•Materiál je vhodný k využití během vycházky do ZOO.
• Děti se učí vnímat svět kolem sebe a pozorují zvířata a chod ZOO.
•Na první straně zaznamenají zadané jevy. U všeho, co uvidí si udělají fajfku ü .
•Dále doplní názvy věcí, které splňují danou charakteristiku, např. je černé.
•Druhá strana je pojata jako abecedník. Děti k písmenu abecedy píší, co v ZOO viděly. Může se jednat o součást živé či neživé přírody, nebo lidský výrobek.
•Mohou si také vybrat jednu rostlinu nebo živočicha a vytvořit myšlenkovou mapu, např. s těmito údaji: Jak vypadá? Kde roste/žije? Stavba. Další informace.