použití: obrázek, kód, kódování, zakódování obrázku, rastr, pixel
OBSAH MATERIÁLU:
UŽITÍ MATERIÁLU:
Materiál je vhodný pro žáky 4. ročníku, kdy se učí o kódování informací.
Žákům přiblížíme princip rastrové grafiky, což je například způsob, kterým jsem zakódovány například fotografie. Obrázek je rozdělený mřížkou (rastr) na jednotlivé čtverečky (pixely). Každý pixel nese informaci, která barva je v něm použita pomocí kódu.
Pracovní listy jsou vyhotoveny ve dvou variantách:
Navíc jsem přidala i PL, kde si žáci sami tvoří svůj obrázek.
POPIS AKTIVITY:
Žáci si rozkódování a zakódování informací.
Buď podle kódu vykreslí obrázek. Platí vždy, že jedno políčko (pixel) = jedna barva (vybarvujeme celé políčko).
Opačný postup je potom kódování obrázku, kdy žák má k dispozici již hotový obrázek a jeho úkolem je k němu dopsat kód. To znamená, že si zvolí kód pro každou barvu.
Poznámka: přiložila jsem i možné řešení, protože bude záležet který kód přiřadí žák dané barvě, proto se žákovská řešení mohou lišit.
Materiál obsahuje rovněž přehled všech použitých obrázků na formátu A4, takže si je můžete zalaminovat a nastříhat jednotlivě. Potom žáci píší k obrázku kód do sešitu.